En esta oportunidad, comentaré sobre el video presentado por el Prof. Luis Americo, en el cual nos presentaba un proyección de como utilizando la estrategia de Amazon, la cual era ofrecerle productos a los internautas de acuerdo a sus intereses, es decir con unas cuantas preguntas que a simple vista son aisladas y sin importancia, podrían crearte un perfil con el cual pueden indagar que cosas comprarías, cuales son tus gustos, cual es la información que más buscas en Internet, por ejemplo cuando te suscribes a la pagina te piden tu nombre, tu edad, ocupación, sexo, si eres mujer, en una edad comprendida de 15 a 30, y eres ama de casa o estudiante, te creaban un perfil y con esto te mostraban productos como ropa, calzado, joyas y si revisas un producto determinado como la ropa en adelante te mostrarían, solo ropa, las noticias que indicaban que estaba de moda, por decir un ejemplo.
De igual forma, también pude entender del video que el éxito que ha tenido Google se debe a esta estrategia, en el video hacen un pronostico en el cual google utilizando esta estrategia, además de todas las alianzas y las inversiones que ha realizado, se convierte en un gigante, por ejemplo en el área de las noticias, creara una tecnología en la cual personas comunes y corrientes comentaran los sucesos de su entorno, siendo una especie de reporteros comunitarios, la noticia será de ellos y para ellos, llegando a dimensiones inimaginables como desplazar uno de los periódicos más importantes del planeta como lo es en New York Times.
En conclusión, para mi el video quería mostrar que a veces damos información, que por ser simples no le damos importancia pero estamos dando información muy importante, la cual se ira guardando en una base de datos, que ira relacionando esos datos dispersos, para hacer un completo registro de tu persona, con datos que puede ser usados en tu contra, ya que el que tiene la información tiene el poder
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Es una super red que utiliza tecnologías de punta la cual alcanza <!--[if !vml]-->
<!--[endif]--><!--[if !vml]--><!--[endif]-->una velocidad superior al internet que todos conocemos y manejamos, en la transmisión de contenidos. nacio con la intención de facilitar los proyectos de investigación de las universidades. cabe destacar que con esta nueva tecnología, es posible superar los problemas que acarrean la velocidad de descarga. En lo personal opino, que es un ironia que en la Facultad de Educación en la mención Informatica no contemos con esta tecnología, ya que nosotros no solo aprendemos a manejar la información si no que nosotros nos convertimos en multiplicadores de conocimiento, pero ¿ Cómo enseñar algo que no conocemos?, opino que todo lo que este en boga referente a la informatica deberiamos tener acceso a ello, o por lo menos a aquello que nos pueda ser util en la ardua labor de la enseñanza.
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El computador como medio de aprendizaje tiene mucho para explotar, ya que a través de el, podemos enseñar al educando, es una herramienta muy valiosa que le permite al educador implementar estrategias que permitan el aprendizaje eficaz, además que no necesariamente tiene que estar el docente con el educando, sino que a distancia puede hacerle llegar material de estudio, a través de programas lúdicos el niño puede aprender materias tediosas como la matemáticas, con la consigna jugando y aprendiendo, de igual forma resulta muy útil a todos los niveles ya que a través del computador un alumno de Barinas puede asistir a una clase en Caracas sin moverse de su computadora, en lo particular todas las ventajas que tiene la computadora no están siendo aprovechadas al máximo ya que por ejemplo, en Venezuela no existe la capacidad de albergar muchos alumnos en una universidad, cosa que se puede resolver con un programa integral, en el cual el alumno asista a una especie de universidad virtual, las clases sean por conferencia y se entreguen las asignaciones por correo de igual forma desde el primer semestre comience a trabajar en las escuelas, para ir aplicando los conocimientos y no tener que esperar a graduarse para poder ejercer la docencia.
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En lo particular la sociedad de la informaciòn, es aquella que manipula, envia y recibe la informaciòn que le es de utilidad, hoy en dia uno de los capitales mas valiosos es la informaciòn, y es por esto que muchas empresas ha inventado muchos protocolos para evitar la fuga de informaciòn, ya que esto puede significar cuantiosas perdidas e inclusive la quiebra, de igual forma diseñas procedimientos para que nadie sea indispensable y puedan precidir de sus servicios en cualquier momento sin que esto signifique que se detenga el proceso productivo, por otra parte, hoy en dìa abunda la informaciòn en la internet y todo aquel que tenga acceso a una computadora lo tiene tambien a la informaciòn, pero para el area que nos aplica ¿qué tan bueno es esto?, lo es siempre y cuando se le de una correcta orientación al educando, ya que el internet es como la vida misma tiene infinidad de cosas buenas pero tambien de cosas malas.
En cuanto a la sociedad del conocimiento, el acceso a la informaciòn implica que tambien se pueda obtener conocimiento, hoy un joven de 17 años puede tener mas conocimientos que un cientifico de 80 años de los años 20, y no porque sea màs inteligente sino porque hoy en dia se tiene acceso a la información.
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El paradigma Educativo en Venezuela, en lo particular será muy difícil de erradicar, ya que hemos sido educados como lo decía Paulo Freire por una "Educación Bancaria" la cual consistía en solo depositar conocimientos en los alumnos, el maestro enseñaba y no educaba. Actualmente por no contar con las herramientas necesarias, los educadores de hoy en día seguimos enseñando y no educando, algunos comienza muy creativos pero terminan hundidos en la rutina siendo absorbidos por " El sistema", ya no sienten amor por este maravilloso oficio, sino por el atractivo paquete: estabilidad laboral y "15 y ultimo", se quedan estancados repitiendo el mismo contenido año tras año, así sea aplicando proyectos de aula, hace el primero y después lo repiten una y otra vez; Todos sabemos que es lo que debemos hacer para romper el paradigma educativo. y no es algo que haya surgido ayer, al contrario tiene muchísimos años ya que fue Simón Rodríguez quien tenia la idea de educar y enseñar, que una va de la mano con la otra, de igual forma Luís Beltrán Pietro Figueroa quien quería implementar un modelo educativo el cual formara un ser integral que aprendiera a ser, hacer y a conocer en un proceso de enseñanza - aprendizaje dinámico.
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